Курс английского
Повтор уровней с 61 по 65
Как дать мягкий совет или рекомендацию с помощью should. Разница между строгим приказом (must) и дружеским пожеланием.
Учимся выражать потребность что-то сделать. Важное отличие: почему need not означает «нет необходимости», а must not — строгий запрет.
Использование формы to be + инфинитив для официальных планов и чётких договорённостей. Сравнение с намерениями (be going to) и ожиданиями (be supposed to).
Сводная практика на понимание оттенков смысла. Выбираем правильный глагол в зависимости от ситуации: должен ли человек, следует ли ему или просто так заведено.
Комплексное закрепление изученного. Смешиваем советы (should), необходимость (need), планы (be to) с пройденными темами: вероятность (may/might) и долженствование (have to).
Пополняем словарный запас неправильных глаголов: seek (искать), spread (распространять) и strike (ударять/бастовать) в контексте изученной грамматики.
Учимся давать мудрые и взвешенные советы. Разбираем, чем моральное наставление ought to отличается от дружеской рекомендации should.
Как выразить смелость, дерзость или крайнее возмущение. Тренируем конструкцию dare и учимся ставить обидчика на место фразой How dare you.
Примеряем роль детектива: учимся строить логические догадки и выводы о том, что уже произошло, используя модальные глаголы с формой Perfect.
Как сказать «тебе следовало поступить иначе» или «мы могли бы это сделать». Оцениваем прошлые поступки и выражаем сожаление об упущенных возможностях.
Финальная проверка компаса модальных глаголов. Учимся мгновенно подбирать верное слово для советов, выводов, сожалений и запретов.
Пополняем арсенал неправильных глаголов тремя яркими словами: spoil (портить), forbid (запрещать) и swear (клясться) — вплетаем их в модальные конструкции.
Разбираем разницу между already, yet и still. Учимся выбирать правильное английское слово в зависимости от смысла.
Разбираем another как «ещё один», other как «другой» и else после вопросов и something/somebody.
Учимся просить добавку и отказываться: a little more, a few more, some more и any more.
Разбираем разницу между глаголами make и do. Учимся выбирать правильный глагол для разных жизненных ситуаций.
Смешиваем already/yet/still, another/other/else, ещё немного и make vs do в одном тренировочном блоке.
Осваиваем три новых неправильных глагола для бытовых ситуаций: spill (проливать), sweep (подметать) и sew (шить).
Разбираем, как сказать «я делаю это уже час». Учим форму have been + V-ing и маркеры длительности for и since.
Учимся спрашивать «Как долго ты уже...?», строить отрицания и давать короткие ответы.
Сравниваем Present Perfect (результат) и Continuous (процесс). Кратко знакомимся с редким пассивом have been being.
Смешанная практика: выбираем между процессом и результатом, закрепляем маркеры for, since и How long.
Осваиваем три неправильных глагола движения: creep (подкрадываться), cling (держаться) и swing (качать).

