Курс английского
Повтор уровней с 71 по 75
Учимся пересказывать чужие утверждения: He said that… и He told me that…. Разбираем разницу между say и tell, а также применяем правило согласования времён.
Разбираем, как логично менять местоимения и маркеры времени и места при пересказе: today → that day, tomorrow → the next day, here → there.
Учимся пересказывать вопросы типа «да/нет» через союзы if и whether. Избавляемся от do/does/did и возвращаем прямой порядок слов.
Пересказываем специальные вопросы: She asked where / what / why…. Оставляем вопросительное слово как союз и используем утвердительный порядок слов.
Учимся пересказывать чужие просьбы и приказы с помощью конструкции с инфинитивом: told / asked me to… и told me not to….
Знакомимся с расщеплёнными предложениями (cleft sentences) для расстановки акцентов и собираем все знания о косвенной речи в одной большой практике.
Изучаем три новых неправильных глагола: bear, flee и smell. Тренируем их формы в различных временах и косвенной речи.
Учимся выражать свои желания и ожидания через Complex Object. Разбираем важный контраст: I want to go vs I want you to go.
Расширяем применение Complex Object: учимся правильно выражать просьбу и указание (ask / tell), разрешение (allow / permit) и совет (advise).
Тренируем глаголы давления, убеждения и обучения в Complex Object: force, compel, persuade, teach и hire.
Разбираем два вида отрицания (do not want you to… vs want you not to…) и учимся задавать вопросы с Complex Object.
Собираем всю конструкцию Complex Object с частицей to в одной большой практике: желания, разрешения, давление, отрицания и вопросы.
Изучаем три новых неправильных глагола: shrink, shed и weep. Тренируем их формы в разных временах и встраиваем в Complex Object.
Изучаем Complex Object без частицы to с глаголами make и let. Разбираем контраст с глаголами force и allow.
Осваиваем каузативный глагол have (поручение) и глагол help с опциональной частицей to. Сравниваем с конструкцией want someone to do.
Учимся передавать факт (bare infinitive) или процесс (V-ing) с глаголами see, hear, watch, notice и feel.
Выражаем мнение и оценку с помощью глаголов find, consider и think + объект + прилагательное или существительное.
Закрепляем все конструкции без частицы to и оценки в связной практике. Отрабатываем автоматизм и контраст со схемами с to.
Осваиваем формы и употребление глаголов spin, spell и kneel во всех временных формах и в конструкциях Complex Object.
Открываем систему форм инфинитива. Изучаем формы to do и to be doing, учимся передавать контраст факта и процесса.
Учимся говорить о прошлом через инфинитив: to have done и to have been doing. Логика связи с модальными глаголами.
Изучаем формы to be done и to have been done. Учимся различать активное и пассивное действие внутри инфинитива.
Разбираем роли инфинитива в предложении (подлежащее, цель). Учим оттенки цели: to, in order to, so as to.
Учимся давать оценку возможности действия. Инфинитив после прилагательных и краткое сравнение с герундием.
Объединяем все формы, функции и конструкции инфинитива в большой смешанной практике.
Тренируем формы grind, spring и dwell, интегрируя их в изученные конструкции с инфинитивом.

